Gegen COVID-19 mit Mathematik

Was hat Malaria mit Covid und Mathematik zu tun?

Die täglichen Informationen über die COVID-19-Pandemie enthalten eine Menge Mathematik, die sich in zahlreichen Grafiken und der Reproduktionszahl R niederschlägt. Wie mathematische Modelle zu den Maßnahmen gegen die Pandemie, aber auch bei der Erforschung von Infektionskrankheiten beitragen können, erklären wir in diesem Video. Dabei erklären wir auch, wie Ronald Ross bei der Bekämpfung von Malaria auf die Idee der Reproduktionszahl kam.